Además de ello, debe considerarse que tras la pandemia vivida desde hace un año y algunos meses, la educación se brindo a la distancia, llevando al docente a interactuar con los alumnos por medios electrónicos e incorporando a sus sesiones diferentes estrategias y recursos para apoyar el aprendizaje., considerando un nuevo ambiente de aprendizaje, que tras su incorporación vislumbro algunas ventajas positivas de su implementación, pero al mismo tiempo nos llevo a conocer las limitaciones, principalmente desde la parte en que no todos han podido acceder por falta de medios electrónicos y/o recursos para solventar la conectividad de internet.
Finalmente considero importante que reflexionemos sobre nuestra labor en el aula, y reconozcamos que somos una sociedad que permanece en constante cambio y que las necesidades y características de nuestros alumnos han cambiado, y debemos hacerles llegar el conocimiento a través de herramientas y estrategias que motiven a acceder al aprendizaje y sobre todo a aprender de manera autónoma, viendo la educación como algo bueno y positivo que les brinde las competencias necesarias para desenvolverse en la sociedad, sin embargo es importante que nos capacitemos, actualicemos e innovemos nuestras practicas docentes, en beneficio de los alumnos, pero sobre todo para nuestro propio beneficio y actuar docente.
Les invito a observar la infografía realizada, a partir de mi propia experiencia en Educación Preescolar tras el uso e implementación de las tecnologías en educación.

Buenas noches Jaz:
ResponderEliminarNo se puede visualizar la infografía, compartió el enlace, sin embargo, requiere compartirlo en modo público, o bien, para las personas que cuenten con la liga.
Saludos.
Buenas noches Jazmín:
ResponderEliminarYa compartió el enlace en modo público. Realiza la infografía y el contenido que comparte permite apreciar el empleo de las TIC en su contexto laboral.
Comparte los ambientes de aprendizajemediados por las TIC. Emplea colores que contrastan, al igual que el contenido preciso explicando las características del ambiente virtual de aprendizaje (AVA), enlista las ventajas didácticas, al igual que las limitaciones y riesgos.
Describe los requisitos técnicos necesarios, además de la relación docente-alumno.
Gran trabajo.